Arte e EaD - Relato de experiência com as disciplinas de "Linguagens Artes I e II" na UAB UFSCar

Resumo

Este texto discute a experiência vivenciada nas disciplinas de Linguagens Artes I e II na modalidade à distância do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos. O artigo busca refletir sobre os caminhos trilhados na EaD para o estudo da arte como dimensão poética e pedagógica na formação dos futuros educadores, e transita entre questões relativas à Arte/Educação e a Educação à Distância articuladas pelos processos de vivências realizados pelos estudantes nas atividades das disciplinas.

Palavras chave: arte/educação, educação à distância, linguagens artísticas