INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL

Resumo

Um dos grandes desafios contemporâneo no contexto organizacional é tornar inclusivas as ações educacionais corporativas a distância, pois as organizações devem ser protagonistas na promoção da inclusão educacional da pessoa com deficiência. Diante dessa nova realidade, as organizações adotam, estrategicamente métodos e ferramentas no processo de aprendizagem. Este artigo faz-se relevante pois, pretende analisar os aspectos teóricos que podem embasar as atividades práticas desenvolvidas nas organizações na promoção da inclusão da pessoa com deficiência nas ações educacionais a distância. Destaca-se que o recorte aplicado a este trabalho, tem como foco a pessoa com deficiência visual pelo quantitativo expressivo de pessoas nessa condição, evidenciados no Censo 2010.