ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO MEDIADA POR SISTEMAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Resumo

Este estudo propõe uma investigação sobre o potencial das tecnologias de informação e comunicação para gestão das atividades de orientação acadêmica no ensino superior. Seu foco está em apontar se estas ferramentas estão sendo utilizadas a fim de quebrar a barreira de tempo e espaço em todas atividades realizadas  na graduação por orientadores e orientandos. Favorecendo a comunicação entre alunos/professores, propiciar a troca de conhecimento e experiência e facilitar os trabalhos realizados. Para tanto, este estudo vislumbrou elencar quais TIC’s estão sendo empregadas na universidade X, assim como, coletar e analisar a experiência de orientadores e orientando no uso de TIC’s  em áreas distintas do conhecimento.