ATRIBUINDO SIGNIFICAO A AQUISIÇÃO DOS CONCEITOS GEOMÉTRICO ESPACIAL A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS RECICLÁVEIS

Resumo

Resumo:

Nas últimas décadas um dos temas mais discutidos no meio acadêmico diz respeito a utilização de materiais recicláveis, que contribua com a minimização dos impactos causados ao meio ambiente. Neste sentido, este trabalho foi desenvolvido em uma turma do 7° ano do Ensino Fundamental, tendo como campo de pesquisa uma escola da rede pública do município de Garanhuns em Pernambuco. O estudo mostrou que aliar os temas transversais em sala de aula, pode favorecer a não apenas, a construção do conhecimento, mas também, possibilitar a formação de qualidade preparando os estudantes para o enfrentamento dos futuros desafios. O estudo em si, teve como objetivo propor uma metodologia para o ensino dos conceitos geométrico espacial a partir da utilização de materiais recicláveis. O estudo apresentou resultados satisfatórios, por se ter observado a evolução dos estudantes, a partir da integração entre a teoria e a prática. Isto foi verificado a partir do momento em que a construção do conhecimento geométrico espacial se estabeleceu através da integração de conteúdos, facilitando a interdisciplinaridade entre os temas transversais.

Palavras chave: Proposta de Ensino, Temas Transversais, Materiais Recicláveis, Conceitos Geométrico Espacial.