EDUCAÇÃO A DISTANCIA: PERSPECTIVAS E AVANÇOS

Resumo

A Educação a Distância torna-se um instrumento fundamental de promoção de oportunidades, visto que muitos indivíduos podem concluir um curso superior de qualidade e alcançar novas oportunidades profissionais. Dessa forma, objetivou-se identificar na literatura marcos histórico para a consolidação da Educação a Distância no Brasil e no mundo e apresentar as perspectivas e avanços desta modalidade. Trata-se de um estudo teórico que utiliza a revisão de literatura como instrumento de coleta de dados. Foram buscados documentos oficiais, portarias, revistas científicas através de palavras chaves que envolvam a temática. O resgate histórico mostra que somente na década de 1990, é que a maior parte das Instituições de Ensino Superior brasileiras mobilizou-se para a Educação a Distância com o uso de novas tecnologias de informação e comunicação. A metodologia na modalidade à distância deve respaldar-se em um sistema de comunicação apoiado na tecnologia, nos recursos humanos, que favorece aos alunos a interação eficaz com seu processo de aprendizagem. Cabe ao professor desenvolver habilidades específicas à abordagem pedagógica exigida pelo curso a distancia, criando novas estratégias de ensino-aprendizagem. Sendo assim, é preciso estimular reflexões e debates sobre o tema e construir padrões de qualidade para a educação à distância para que de fato contribua com a autonomia dos sujeitos e transformação de suas realidades.

Palavras-chaves: Educação a Distância; Metodologia; Tecnologia, Tutor.