PRÉ-INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTUDO DE CASO DA METODOLOGIA DA FEIRA DE CIÊNCIAS DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SÃO PAULO
Resumo
A Feira de Ciências das Escolas Estaduais de São Paulo (FeCEESP) é uma ação pedagógica desenvolvida por meio de ferramentas tecnológicas EAD pela Secretaria do Estado da Educação de São Paulo (SEESP). Ela tem como objetivo estimular e promover a formação dos estudantes da rede estadual de ensino, no âmbito das Ciências da Natureza, inserindo-os no contexto da Pré-Iniciação Científica. Sendo assim, pretendemos nesse trabalho descrever e analisar esse programa de pré-iniciação científica. Especificamente, este artigo tem como objetivos explicitar a metodologia utilizada para o desenvolvimento da pré-iniciação, identificando experiências exitosas e os percalços encontrados em ações que envolva toda a rede de ensino público do Estado de São Paulo. Para isso, utilizaremos dados coletados durante a realização da terceira edição (realizada em 2015-2016), que foram tratados e analisados sob a luz do Currículo Oficial do Estado de São Paulo e de referenciais que abordam a metodologia científica e o ensino por investigação. A FeCEESP apresenta resultados exitosos na formação dos estudantes de pré-iniciação da rede estadual de São Paulo, formando alunos que representam toda a rede de ensino do Estado, abrangendo diferentes modalidade de ensino e tipos de escola.
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