B-INT (BARRA INTERATIVA): TRAZENDO AO MOODLE CARACTERÍSTICAS DE REDES SOCIAIS NA INTERAÇÃO

Resumo

Neste projeto temos o resultado de análise da interatividade no ambiente virtual
de aprendizagem Moodle. Foram analisadas algumas ferramentas em uma
simulação com alunos e tutores, nessa simulação os alunos e tutores estavam on-line ao mesmo tempo em um ambiente de demonstração disponibilizado no
website do próprio Moodle (http://school.demo.moodle.net) em uma escola
virtual chamada Mount Orange School. A finalidade principal foi a de identificar
como os usuários perceberiam uns aos outros e se existia algum mecanismo que
facilitasse essa percepção, além de permitir que qualquer um dos usuários a
realização de algum tipo de interação com o outro usuário ou com a ação
realizada por outro usuário. Após a realização de algumas simulações foi
percebida a possibilidade de melhoria na qualidade da interatividade do
ambiente Moodel e com base nessa percepção uma nova estrutura foi sugerida,
uma barra (B-Int) para auxílio a interação, essa barra utilizaria sinalizadores de
notificação numerados, mostrando quantas ações do interesse do usuário
(notificações) estariam pendentes de interação, essas características de
interatividade é a mesma utilizadas na interface da rede social Facebook.
Palavras-chave: Moodle, Interatividade, Interatividade dinâmica.