Rodrigues Júnior, Emílio Emílio Rodrigues, Faculdades Integradas IPEP Colégio Técnico Bento Quirino, Brasil

• 2016: SIED:EnPED:2016 - Artigos
  UMA EXPERIÊNCIA EM AÇÃO: APROFUNDANDO CONCEITO E INOVANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA ATRAVÉS DO ENSINO HÍBRIDO
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