Formação Continuada de Professores: aprendizagem por meio da formação hibrida

Resumo

O presente artigo tem como objetivo apresentar uma discussão sobre o desafio de ser um profissional da educação hoje. O foco norteador é a formação continuada que leva a reflexão de sua prática e a reconstrução de seu conhecimento, visto a importância e a disposição desse profissional para aprender, inovar, questionar e investigar sobre como a aprendizagem acontece em nossas escolas. A formação continuada proporciona a construção de um professor pesquisador com isso terá condições de propiciar uma educação de qualidade. Nessa perspectiva, a Secretaria de Estado de Educação oferece cursos de formação hibrida, de forma que os profissionais da educação possam dispor de momentos de estudo e desse modo, continuar em constante aprendizagem.