EAD EM PALMAS: O EGRESSO DO CURSO DE PEDAGOGIA COMO AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Resumo

Este trabalho é resultado de uma pesquisa que investigou e diagnosticou as mudanças ocorridas no contexto sócio-econômico no município de Palmas-TO, a partir da conclusão do curso de Pedagogia (Turmas 2006, 2007 e 2008) na modalidade EaD, visando subsidiar as contribuições dos egressos deste curso para o desenvolvimento educacional, cultural e social, como também fornecer dados para as ações da UNITINS no âmbito da educação superior.